進学希望は普通科だけでなく、工業科、情報処理科からも数多く出されています。
本校では進学を希望する全ての生徒に、普通教科の補習や個別指導などを実施して
推薦・一般入試に対応できるよう指導しています。

学ぶ環境の充実を図り、
次世代の育成に取り組んでいます。
足利大学では、建学の精神「和を以て貴しと為す(以和為貴)」の下に、 工学部においては「心あるエンジニア」、看護学部においては「心ある看護者」の育成を目的として、日々、教育・研究に取り組んでいます。
「心あるエンジニア」とは、「高い倫理観を持ち、創造性や協調性に富み、好奇心やチャレンジ精神に溢れたエンジニア」であり、「心ある看護者」とは、 「調和の精神と専門職としての倫理観を持ち、社会に貢献できる看護者」であると我々は考えています。
足利大学では、こうした優れたエンジニア・看護者を育成するために“基礎的な知識”の修得に力を入れています。即ち、しっかりとした教養を土台とした大学教育をめざしているわけです。本学が考えている“教養”は、決して難しいものではありません。あくまでも基本的な内容を重視しています。学生個々のレベルに応じて設定した授業を通じ、基礎をしっかりと身につけてもらうようにカリキュラムを工夫しています。

私は、中学生の頃から看護師になろうと決めていました。
そんな時、足利大学附属高校には足利大学看護学部への内部優先進学制度があることを知りました。
看護師になることを目標に勉強を続け、足利大学看護学部への進学が叶い、夢いっぱいで大学生活を迎えました。
足利大学の魅力は、看護師に加え、保健師や養護教諭も目指すことができることです。
「心ある看護者」になりたい人はぜひ足利大学に来てください。私は、先に看護師として社会に出ます。
将来みなさんと働くことができたら嬉しいです。
学ぶ環境の充実を図り、本校ならではの様々な特典を用意して、君の熱意を全力でバックアップします。